LA DARRERA CAMA DE LA JAIA COREMA

COM HO FARÀ PER CAMINAR? ÉS EL QUE ES DEMANAVEN MOLTS DELS INFANTS AQUESTS DIES QUAN PENSAVEN QUE A LA JAIA COREMA NOMÉS LI QUEDAVA UNA CAMA. IDÒ ENS HA COMPAREGUT ASSEGUDA A UNA CADIRA AMB RODETES!

ENS HA DEMANAT COM HO HEM FET PER DOBLAR LA RECEPTA DE LES RISSES I LI HO HEM EXPLICAT. TAMBÉ LI HEM CANTAT LA CANÇÓ, PER DARRERA VEGADA ENGUANY, I LI HEM TALLAT LA CAMA QUE LI QUEDAVA.

NO ENS HA MANAT CAP REPTE, TOT AL CONTRARI, ENS HA DONAT L'ENHORABONA PER TOTA LA FEINADA QUE HEM FET I ENS HA REGALAT UNS CARAMELS BEN BONS!!!

FINS L'ANY QUE VE JAIA COREMA!!

UN NOU REPTE DE LA JAIA COREMA

COM CADA SETMANA, TORNA LA JAIA COREMA I LI EXPLICAM COM HEM RESOLT EL REPTE DELS FORMATGETS.

PERÒ COM QUE LI AGRADA MOLT MANAR FEINES...

AQUESTA SETMANA ENS HA DUIT LA RECEPTA DE LES RISSES I VOL QUE CALCULEM LES QUANTITATS NECESSÀRIES PER DOBLAR LA RECEPTA, O SIGUI QUE A PENSAR!

LI TORNAM A TALLAR UNA ALTRA CAMA. 

 

JA NOMÉS N'HI QUEDA

A PENSAR AMB LA JAIA COREMA

TAL COM ENS VA MANAR LA JAIA COREMA, HAVÍEM DE CALCULAR QUANTS DE FORMATGETS NECESSITÀVEM SI CADA INUIT N'HAVIA DE MENJAR DOS.

COM HO PODEM SABER? ENS PROPOSAM ESBRINAR-HO ENTRE TOTS:

• Pau: Esperança, tu compta cada un.
• E: i quants en sortiran?
• Maria del Mar: no, perquè només en sortiran 22, perquè som 22.
• E: i com ho podem fer perquè surtin 2 formatgets per a cada nina i nin?
• Pau: compta 2 a cada lloc.
• Maria del Mar: compta 2 a cada un.
• E: i com ho he de fer? M'ho pots explicar?
• Maria del Mar: féu a sa llista des noms (se refereix als que empram per fer el bon dia i passar llista).
• E: com. ho pots fer tu?

I SENSE QUE TENGUEM TEMPS PER PENSAR, NA MARIA DEL MAR VA A LA LLISTA DEL BON DIA I COMPTA 2 A CADA NOM FINS ARRIBAR A 44.

• Maria del Mar: són 44.
• E: i això, quantes capses són?
• Àgueda: sa capsa que tenc a ca meva n'hi ha 16.
• Maria del Mar: n'hi ha que són 8 formatgets.
• E: idò primer necessitam saber quants de formatgets hi ha dins cada capsa, no?
• Tots: sí. 

HO DEMANAM I SABEM QUE LES CAPSES SÓN DE 24 FORMATGETS.

• Àgueda: necessitam una capsa.
• Maria Magdalena: i mitja més.
• E: i quants són mitja capsa?
• Maria Magdalena: no ho sé.
• E: i com ho podem saber?
• Maria Magdalena: ...
• Pau: comptam quants n'hi ha.
• Àgueda: dibuixam les capses.

PERQUÈ ENS QUEDI MÉS CLAR, N'ÀGUEDA ENS DIBUIXA LES CAPSES A LA PISSARRA.

I DESPRÉS DE FER HIPÒTESIS, COMPTAR, COMPROVAR, ESBORRAR, AFEGIR I TORNAR A COMPROVAR, TENIM EL RESULTAT:

I TAL COM ENS VA DIR LA JAIA COREMA, ARA ENS TOCA BERENAR!!!

ELS REPTES DE LA JAIA COREMA

TAL COM ENS VA PROPOSAR LA JAIA COREMA, AQUESTA SETMANA HEM ESTAT ENFEINATS PREPARANT LA NOSTRA PÀGINA DE LA LLEGENDA DE SANT JORDI.

DESPRÉS DE POSAR EN COMÚ ALGUNES IDEES, CADA UN HA FET DIBUIXOS I ENTRE TOTS HEM DECIDIT LA DISTRIBUCIÓ DE LA PÀGINA.

 

MIRAU QUE ENS HA QUEDAT DE BÉ!!!

I COM NO, UNA SETMANA MÉS HA TORNAT LA JAIA COREMA. I AQUESTA VEGADA BEN CARREGADA I AMB UN NOU REPTE: QUANTS DE FORMATGETS NECESSITAM A L'AULA SI CADA NIN I NINA N'HA DE TENIR 2?

QUAN HO TENGUEM RESOLT EN PODREM BERENAR PERQUÈ TAMBÉ ENS HA DUIT GALLETES, UMMMMM!

BEN CONTENTA QUE S'HA POSAT PERQUÈ ALGUNES NINES DE LA NOSTRA CLASSE LI HAN FET REGALS. N'ÀGUEDA, NA MARIA DEL MAR I NA MARIA MAGDALENA LI HAN FET UNS DIBUIXOS BEN "XULOS" I FINS I TOT, NA MARIA MAGDALENA LI HA VOLGUT REGALAR UN BOCÍ D'UN PA QUE HAVIA FET LA SEVA MAMÀ.

I SEGUINT EL COSTUM, UNA ALTRA CAMA LI HEM TALLAT. NOMÉS N'HI QUEDEN 2!!!

FINS LA SETMANA QUE VE!

UNA SETMANA MÉS AMB LA JAIA COREMA

HA TORNAT EN PATINET DE TANT QUE LI VA AGRADAR!

AQUESTA VEGADA ENS HA REUNIT A TOTS EN EL PATI I LI HEM CONTAT LES PROPOSTES QUE TROBAM QUE PODEN SERVIR PER FER-LO MÉS DIVERTIT.

DE LA CLASSE DELS INUITS NOMÉS N'ÀGUEDA HA APORTAT IDEES.

ARA TOCA POSAR-MOS A FER FEINA I VEURE QUINES PODEM FER REALITAT.

I COM QUE AQUESTA JAIA NO DESCANSA, ENS HA DUIT UN POC MÉS DE FEINA. SE TRACTA D'UNA TASCA CONJUNTA DE TOTA L'ESCOLA: A CADA GRUP ENS HA DONAT UN TROSSET DE CONTE DE LA LLEGENDA DE SANT JORDI. AMB AQUEST TEXT HEM DE FER UNA PÀGINA DEL CONTE PER DESPRÉS AJUNTAR TOTES LES PÀGINES I FER UN ÚNIC LLIBRE.

LA JAIA COREMA EN PATINET

AQUESTA SETMANA HA TORNAT LA JAIA COREMA I SABEU COM? IDÒ EN PATINET!!!!!!! NO PODÍEM ATURAR DE RIURE. 

RESULTA QUE ABANS D'ENTRAR HA FET UNA VOLTA PER S'ESCOLA I HA ANAT A N'ES NOSTRE PATI, ON HA TROBAT BICICLETES I PATINETS. PERÒ DIU QUE AIXÒ ÉS MOLT POCA COSA PER A UN PATI TAN GROS I AMB TANTS DE NINS I NINES QUE HI JUGUEN. 

ÉS PER AIXÒ FAMÍLIES QUE HA DEMANAT LA VOSTRA COL·LABORACIÓ, PERQUÈ ENS AJUDEU A PENSAR DE QUINA MANERA EL PODEM FER MÉS DIVERTIT I ATRACTIU PERÒ, A SER POSSIBLE, AMB POCS DOBLERS.

I COM NO PODIA FALTAR, LI HEM CANTAT LA CANÇÓ I TALLAT UNA ALTRA CAMA, LA TERCERA. JA NOMÉS N'HI QUEDEN 4.

I NA MARIA MAGDALENA LI HA FET UN REGAL: UN DIBUIX QUE LI HAVIA PREPARAT A LA MATINERA. QUE S'HA POSAT DE CONTENTA LA JAIA.

FINS LA SETMANA QUE VE!

UNA ALTRA VEGADA LA JAIA COREMA

LA JAIA COREMA HA TORNAT PER VEURE SI HEM FET LA FEINA QUE ENS VA ENCOMANAR.

 

 I TANT QUE SÍ! SABÍEM TOTES LES RESPOSTES I ENTRE TOTS LI HEM CONTAT.

I TOTS ELS GRUPS LI HEM MOSTRAT ELS NOSTRES PARTICULARS MIRÓ, I SABEU QUÈ? LI HAN ENCANTAT.

PERÒ AQUESTA JAIA NO ATURA I UN ALTRE REPTE RELACIONAT AMB EN JOAN MIRÓ ENS HA DEIXAT. VOL QUE PENSEM QUÈ ÉS EL QUE HI HA A N'AQUEST QUADRE, QUE LI POSEM UN TÍTOL I QUE CADA UN EL PINTI AMB COLORS.

 

I COM MANA LA TRADICIÓ, UNA ALTRA CAMA LI HEM LLEVAT.

JA NOMÉS N'HI QUEDEN 5!

 

FINS LA SETMANA QUE VE JAIA COREMA!

TORNA LA JAIA COREMA

UNA VEGADA SE'N VA EL REI CARNESTOLTES, TORNA LA JAIA COREMA. 

I ENGUANY ÉS DE VERES!!!!

I COM ÉS COSTUM, ENS TORNA A MANAR FEINES! 

SAP QUE HEM D'ANAR A LA FUNDACIÓ PILAR I JOAN MIRÓ I PER AIXÒ ENS HA FET ARRIBAR UNA BOSSA ON HI HA COSES RELACIONADES AMB LA FUNDACIÓ. 

COM QUE ELLA JA ESTÀ MOLT VELLETA I SE CANSA LLEGINT, VOL QUE PER A LA SETMANA QUE VE LI DIGUEM:

- QUI ERA EN JOAN MIRÓ?

- QUINS EREN ELS COLORS QUE MÉS LI AGRADAVEN?

- QUINES FORMES O COSES LI AGRADAVA MOLT PINTAR A LES SEVES OBRES?

ARA A PENSAR. FINS LA SETMANA QUE VE, JAIA COREMA